Карапуз
Группа №2 «Карапуз»
Первая младшая группа (с 2 до 3 лет)
Для детей ведь главное – забота,
И уход, внимание день за днем.
Воспитатель – сложная работа
Если подопечных полон дом!
Георгиева Елена Александровна
Образование: среднее -специальное ,высшая квалификационная категория НОУ «Союз педагогов» «Теория и методика преподаваний логопедии», педагогический стаж 5 лет.
Чекменева Мария Викторовна
Закончила Ижевский педагогический колледж, имеет среднее – специальное дошкольное образование, стаж педагогической работы года. Хорошо знает психологию раннего дошкольного возраста.
Помощник воспитателя: Гарбуз Елена Александровна
Расписание
Непрерывной образовательной деятельности в первой младшей группе №2 «Карапуз»
на 2017 – 2018 учебный год.
| Дни недели |
Утро |
Вечер |
||
|
НОД |
время |
НОД |
время |
|
| понедельник | Речевое/Социально-коммуникативное развитиеКоммуникация/ЧХЛ |
08.50-09.00 10 мин
|
Физическое развитие |
15.30-15.40 10 мин |
| вторник | Художественно – эстетическое развитиеМузыка с муз. руководителем |
08.50-09.00 10 мин
|
Познавательное развитие Формирование целостной картины мира, расширение кругозора |
15.35.15.45 10 мин |
| среда | Физическое развитие (на прогулке) |
10.10-10.20 10 мин |
Речевое/Социально-коммуникативное развитиеКоммуникация/ЧХЛ |
16.00-16-10
10 мин |
| четверг | Художественно – эстетическое развитиеМузыка с муз. руководителем |
08.50-09.00 10 мин
|
Художественно – эстетическое развитиеРисование |
16.00-16-10 10 мин |
| пятница | Физическое развитие |
08.50-09.00 10 мин
|
Музыкальный досугХудожественно – эстетическое развитиеЛепка |
15.45-15.55 10 мин
16.00-16-10
10 мин
|
| Общее количество НОД: 10Продолжительность НОД: 10 мин | ||||
Учебный план (нагрузка) непрерывной образовательной деятельности первая младшая группа (2-3 года)
на 2017-2018 учебный год.
|
Название НОД (занятия) с учетом интеграции образовательных областей |
Количество НОД (занятий) в неделю |
Продолжительность |
| ОО Познавательное развитие
«Познание», «Коммуникация», «Социализация» Формирование элементарных математических представлений. Формирование целостной картины мира) |
1 |
10 мин |
| ОО Речевое развитие и коммуникативных способностей
«ЧХЛ» «Коммуникация», «Социализация» |
2 |
20 мин |
| ОО Художественно-эстетическое развитие «Художественное творчество», «Познание», «Труд»
Рисование Лепка
|
1
1 |
10 мин
10 мин
|
| ОО Физическое развитие
«Здоровье», «Безопасность», «Социализация»
|
3 |
30 мин |
| ОО Художественно-эстетическое развитие «Музыка», «Познание», «Социализация» |
2 |
20 мин |
| Продолжительность одного занятия |
10 мин |
|
| Общее количество НОД в неделю |
10 |
|
| Общее время непрерывной образовательной деятельности в неделю, в часах |
1 час 40 мин |
|
В 1- младшей группе (2-3 года)
Режим дня (холодный период)
| Утренний прием, игры | 7.00-8.00 |
| Зарядка | 8.00-8.10 |
| Подготовка к завтраку, завтрак | 8.10-8.30 |
| Предметная деятельность, игра | 8.30-9.00 |
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.00-9.25 |
| Второй завтрак | 9.25-9.35 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 9.35-11.20 |
| Возвращение с прогулки, предметная деятельность, подготовка к обеду | 11.20-11.45 |
| Обед | 11.45-12.20 |
| Подготовка ко сну, дневной сон | 12.20-15.00 |
| Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры, полдник | 15.00-15.45 |
| Игры по инициативе детей | 15.45-16.00 |
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 16-00-16.35 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 16.35-18.00 |
| Самостоятельная деятельность, уход детей домой | 18.00-19.00 |
В 1- младшей группе (2-3 года)
Режим дня (теплый период)
| Утренний прием, игры | 7.00-8.00 |
| Зарядка | 8.00-8.10 |
| Подготовка к завтраку, завтрак | 8.10-8.30 |
| Предметная деятельность, игра | 8.30-9.00 |
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.00-9.25 |
| Второй завтрак | 9.25-9.35 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 9.35-11.20 |
| Возвращение с прогулки, предметная деятельность, подготовка к обеду | 11.20-11.45 |
| Обед | 11.45-12.20 |
| Подготовка ко сну, дневной сон | 12.20-15.00 |
| Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры, полдник | 15.00-15.45 |
| Игры по инициативе детей | 15.45-16.00 |
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 16-00-16.35 |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 16.35-18.00 |
| Самостоятельная деятельность, уход детей домой | 18.00-19.00 |
Учет двигательной активности детей младшей группы
|
Форма работы |
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Итого |
|
Утренняя гимнастика |
3-4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
30мин |
|
Непрерывная образовательная область «Физическое развитие» |
3-4 |
15 |
15* |
15 |
45мин | ||
|
Физкультурная минутка, динамическая пауза |
3-4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 мин |
|
Непрерывная образовательная область «Музыка» |
3-4 |
5 |
5 |
10 мин | |||
|
Подвижные игры прогулке |
3-4 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
1час40мин |
| Физкультурные упражнения на прогулке |
3-4 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50мин |
|
Оздоровительные мероприятия после сна |
3-4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
36мин |
|
Спортивные игры и упражнения |
3-4 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50мин |
|
Физкультурные досуги |
3-4 |
15 минут один раз в месяц |
|||||
|
Итого в неделю |
3-4 |
5 часов 35мин |
|||||
