Карапуз
Группа №2 «Карапуз»
Первая младшая группа (с 2 до 3 лет)
Для детей ведь главное – забота,
И уход, внимание день за днем.
Воспитатель – сложная работа
Если подопечных полон дом!
Бычкова Марина Александровна
Закончила педагогический колледже №8, имеет среднее — специальное образование, стаж педагогической работы 4 года ,первая квалификационная категория.
Чекменева Мария Викторовна
Закончила Ижевский педагогический колледж, имеет среднее – специальное дошкольное образование, стаж педагогической работы года. Хорошо знает психологию раннего дошкольного возраста.
Помощник воспитателя: Гарбуз Елена Александровна
Расписание
Непрерывной образовательной деятельности
в первой младшей группе №2 «Карапуз»
на 2017 – 2018 учебный год.
| Дни недели |
Утро |
Вечер |
||
|
НОД |
время |
НОД |
время |
|
| понедельник | Речевое/Социально-коммуникативное развитие
Коммуникация/ЧХЛ
|
08.50-09.00
10 мин
|
Физическое развитие |
15.30-15.40
10 мин |
| вторник | Художественно – эстетическое развитие
Музыка с муз. руководителем |
08.50-09.00
10 мин
|
Познавательное развитие Формирование целостной картины мира, расширение кругозора |
15.35.15.45 10 мин |
| среда | Физическое развитие (на прогулке) |
10.10-10.20
10 мин |
Речевое/Социально-коммуникативное развитие
Коммуникация/ЧХЛ
|
16.00-16-10
10 мин |
| четверг | Художественно – эстетическое развитие
Музыка с муз. руководителем |
08.50-09.00
10 мин
|
Художественно – эстетическое развитие
Рисование |
16.00-16-10
10 мин |
| пятница | Физическое развитие |
08.50-09.00
10 мин
|
Музыкальный досуг
Художественно – эстетическое развитие Лепка |
15.45-15.55 10 мин
16.00-16-10
10 мин
|
| Общее количество НОД: 10
Продолжительность НОД: 10 мин |
||||
Учебный план (нагрузка) непрерывной образовательной деятельности первая младшая группа (2-3 года)
на 2017-2018 учебный год.
| Название НОД (занятия) с учетом интеграции образовательных областей. | Количество НОД (занятий) в неделю |
Продолжительность |
|
| ОО Познавательное развитие
«Познание», «Коммуникация», «Социализация» Формирование элементарных математических представлений. Формирование целостной картины мира) |
1 |
10 мин |
|
| ОО Речевое развитие и коммуникативных способностей
«ЧХЛ» «Коммуникация», «Социализация» |
2 |
20 мин |
|
| ОО Художественно-эстетическое развитие «Художественное творчество», «Познание», «Труд»
Рисование Лепка
|
1 1
|
10 мин 10 мин
|
|
| ОО Физическое развитие
«Здоровье», «Безопасность», «Социализация» |
3 |
30 мин |
|
| ОО Художественно-эстетическое развитие «Музыка», «Познание», «Социализация» |
2 |
20 мин |
|
| Продолжительность одного занятия |
10 минут |
||
| Общее количество НОД в неделю |
10 |
||
| Общее время непрерывной образовательной деятельности в неделю, в часах |
1 час 40 мин |
||
|
В 1- младшей группе (2-3 года) Режим дня (холодный период)
|
||
| Утренний прием, игры
|
7.00-8.00 | |
| Зарядка | 8.00-8.10 | |
| Подготовка к завтраку, завтрак
|
8.10-8.30 | |
| Предметная деятельность, игра
|
8.30-9.00 | |
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 9.00-9.25 | |
| Второй завтрак | 9.25-9.35 | |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 9.35-11.20 | |
| Возвращение с прогулки, предметная деятельность, подготовка к обеду | 11.20-11.45 | |
| Обед
|
11.45-12.2 0 | |
| Подготовка ко сну, дневной сон
|
12.20-15.00 | |
| Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры, полдник | 15.00-15.45 | |
| Игры по инициативе детей | 15.45-16.00
|
|
| Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) | 16-00-16.35
|
|
| Подготовка к прогулке, прогулка
|
16.35-18.00 | |
| Самостоятельная деятельность, уход домой
|
18.00-19.00 | |
|
В 1-й младшей группе (2-3 года) Режим дня (тёплый период)
|
||
| Утренний прием на улице, игры
|
7.00-8.20 | |
| Утренняя игровая зарядка на воздухе
|
8.20-8.25 | |
| Подготовка к завтраку, завтрак
|
8.25-9.00 | |
| Предметная деятельность, игра
|
9.00-9.30 | |
| Прогулка.
Непрерывная образовательная деятельность на воздухе («физическое развитие» или «музыка») Закаливающие мероприятия (солнечные, воздушные ванны) |
9.30-12.00 | |
| Второй завтрак
|
10.00-10.10 | |
| Обед
|
12.00-12.30 | |
| Сон
|
12.30-15.00 | |
| Постепенный подъем, гигиенические и закаливающие процедуры, полдник | 15.00-16.00 | |
| Прогулка
Непрерывная образовательная деятельность (по подгруппам) (на прогулке) |
16.00-19.00 | |
| Уход детей домой | До 19.00 | |
Учет двигательной активности детей младшей группы
|
Форма работы |
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Итого |
|
Утренняя гимнастика |
3-4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
30мин |
|
Непрерывная образовательная область «Физическое развитие» |
3-4 |
15 |
15* |
15 |
45мин | ||
|
Физкультурная минутка, динамическая пауза |
3-4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 мин |
|
Непрерывная образовательная область «Музыка» |
3-4 |
|
5 |
5 |
10 мин | ||
|
Подвижные игры прогулке |
3-4 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
10+10 |
1час40мин |
| Физкультурные упражнения на прогулке |
3-4 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50мин |
|
Оздоровительные мероприятия после сна |
3-4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
36мин |
|
Спортивные игры и упражнения |
3-4 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50мин |
|
Физкультурные досуги |
3-4 |
15 минут один раз в месяц |
|
||||
|
Итого в неделю |
3-4 |
|
|
|
|
|
5 час35мин |
